1on1, 피드백, 리더십까지… 중간관리자를 위한 A to Z | 기업교육 프로그램

중간관리자 중간 관리자 교육 교육에 필요한 리더십, 리더의 커뮤니케이션​안녕하세요.교육하는사람들입니다.​이제 2024년도가 한달 조금 넘게 남아있습니다.여러분들이 올 해 못다 이룬 꿈을 짧은 시간이지만꼭 이루셨으면 하는 염원을 담아봅니다.​오늘의 주제는 중간관리자의 핵심역량 교육에 대한 내용입니다.​​​​​조직에서 구분짓는 리더의 개념은 천차만별로 다릅니다.조직의 규모에 따라 업무에 따라 직급에 따라 저마다의 중간 관리자 교육 역할과 책임은 구분 돼 있습니다.조직의 규모와는 관계 없이 중간관리자 교육은 꼭 필요 합니다.​관리자라고 쓰고, 리더라고 읽어 봅니다.​리더는 직장 내에서 모범을 보여야 하고 맡은바 업무에 최선을 다해야 합니다.​그러나, 리더가 처음인 경우에는 어떨까요? ​​​​​​중간관리자 교육은 다양한 핵심 역량으로 구분하여 교육을 운영하고 중간 관리자 교육 있습니다.​ⓐ 우리 회사에서 리더의 의미 - 내 역할과 책임ⓑ 리더의 마음가짐 - '리더'로서 본인의 정체성 확인ⓒ 리더의 역량 : 성과, 문제해결,관계증진,비전 등​위의 내용만 하더라도 우리가 교육을 받아야 할 내용은 무수히 많습니다. ​​​​​​​중간관리자 교육 중에서 가장 많이 진행하는 핵심 내용은 중간 관리자 교육 바로리더십과 리더의 커뮤니케이션&quot입니다.​팔로워 (후배직원)와 시니어 (상위리더)를 잇는 중간리더로서어떤 모습을 갖추어야 하는지를 알고 본인의 역할을 제대로 수행할 수 있도록 합니다.​대부분의 많은 중간리더는 내 리더십이 과연 어떤 것인지를 모르는 분들이 많이 있습니다.​​​​​​교육하는사람들에서 진행하게 되는 중간관리자 교육은(물론 교육의 방향과 내용에 따라서 달라지는 중간 관리자 교육 부분은 있습니다만)리더십 진단지 활용을 통해서 내가 가진 강점을 분석하고리더십 스타일에 따라서 어떻게 역할을 수행해야 하는지어떤 성과를 낼 수 있는지 접근하게 됩니다.​[**] 좀 더 리더 스스로를 돌아보고 앞으로의 목표에 따라행동할 수 있는 구체적인 방법을 찾게 되는 것입니다.​​​​​​​중간관리자 교육은 리더의 정체성을 중간 관리자 교육 찾음과 동시에나와 관계를 형성하고 있는 이해관계자 (상사,후배직원)와의 커뮤니케이션을원활하게 할 수 있는 방법을 학습하게 됩니다.​여기서의 커뮤니케이션은업무적인 소통 / 비 업무적인 소통 모두 포함이 돼 있습니다.​ⓐ업무적 소통은 - 업무역량을 증진할 수 있는 방법, 피드백 스킬, 업무지시요령 등ⓑ비 업무적 소통은 - 긍정적인 중간 관리자 교육 관계를 만들고 증진하는 방법에 대한 학습​​​​​​​중간관리자 교육은 우리가 흔히 게임에서 아이템을 줍듯이,리더에게 꼭 필요한 핵심 역량을 하나씩 하나씩 학습하게 되는 교육이라고 생각하시면 됩니다.​교육의 내용은 절대, 주입하지 않으며리더가 갖고 있는 생각을 아이디에이션을 통해서 발굴해내고동료와 함께 생각을 나누고 공유함으로써 깨닫게 되는 중간 관리자 교육 결실을 얻게 됩니다. ​교육하는사람들은,고객사의 니즈에 알맞게 교육과정을 기획 및 제안하고 있습니다.​​​​​​중간관리자 교육을 통해서 우리 리더가 꼭 필요한리더십 / 리더 역량 / 커뮤니케이션 등의 교육을 희망하시는 분들은하단의 연락처로 문의하시거나 교육하는사람들 홈페이지 게시판에 문의글을 남겨주시길 바랍니다.​유익하고 알찬 교육 과정을 제안하겠습니다.​​​​​